34137

Čo sa od žiaka očakáva?

Žiak má ovládať vedomosti a zručnosti obsiahnuté vo výkonovom štandarde učebných osnov daného ročníka.

Počas školského roka je žiak hodnotený priebežne viacerými spôsobmi.

 

Ústna odpoveď

Ústnou odpoveďou sa myslí súvislé a samostatné rozprávanie žiaka o poslednom preberanom učive + odpovedanie na min. 3 otázky z opakovania.

V priebehu polroka by mal žiak minimálne 1 x ústne odpovedať. Termíny ústnych odpovedí vyučujúci vopred neoznamuje (pretože žiaci sa pripravujú na každú hodinu tak, ako je uvedené v školskom poriadku ). Žiak bude hodnotený známkou (stupeň 1- 5) podľa toho, či žiak odpovedá plynule súvislými vetami a používa primerané odborné výrazy a taktiež podľa istoty vo vyjadrovaní v danej téme a úrovne zvládnutia učiva.

1 –samostatné, plynulé rozprávanie žiaka o danej téme

2 –žiak odpovedá s podporou učiteľa

3-žiak dokáže odpovedať na otázky položené vyučujúcim

4 –žiak odpovedá na otázky učiteľa len sporadicky

5 –žiak nevie odpovedať ani na otázky učiteľa

 

 

Písomné práce (testy a „bleskovky“)

Na záver tematického celku bude väčšie písomné skúšanie - záverečný test vedomostí v trvaní do 25 minút. Počet testov závisí od počtu tematických celkov. V prípade veľkého tematického celku, môže byť rozdelený na 2-3 testy.

V teste môžu byť rôzne otázky (s výberom odpovede, doplnenie slova, popis obrázku, vysvetlenie pojmu, poznávanie obrázkov zvierat a rastlín, alebo doplnením správneho tvrdenia). Termín písomnej práce vyučujúci oznámia vždy týždeň vopred. Otázky budú mať bodové hodnoty, výsledky sa budú hodnotiť známkou (stupeň 1-5) podľa počtu získaných bodov za správne odpovede. Ak žiak chýbal a nepísal niektorú z písomných prác, môže sa s vyučujúcim dohodnúť na náhradnom termíne na písanie chýbajúcej práce.

Malé písomky („bleskovky“) sú krátkym, písomným preskúšaním žiakov z posledného prebratého učiva, v rozsahu max. 5 otázok v trvaní max. 5 min. Bleskovky vyučujúci žiakom vopred neoznamuje.

 

Známka písomného skúšania sa vypočíta ako príslušné percento z výsledného počtu získaných bodov

1-         100% – 90%

2-         89,9% – 75,0%

3-         74,9% – 50,0%

4-         49,9% – 25,0%

5-         24,9% – 0,0%

 

Praktické cvičenia

V priebehu roka budú deti robiť praktické cvičenia, na ktorých si overia, ako vedia teoretické poznatky uplatniť v praxi a získajú zručnosti pri práci s mikroskopom a tvorbou preparátov. Počet praktických cvičení je určený v tematických výchovno-vzdelávacích plánoch daného ročníka. Na praktickom cvičení sa hodnotí:

a)      praktická časť, ktorá pozostáva buď zo samostatnej práce, alebo práce vo dvojiciach (spolupráca). Môže sa jednať o pozorovanie, prípadne pokus

b)      písomná časť, ktorá zahŕňa vypracovanie protokolu z praktického cvičenia do zošitov na praktické cvičenia. Žiaci vypracované protokoly odovzdávajú vždy na nasledujúcej hodine.

Protokol sa vypracováva do nelinkového zošita A4, kde si žiak urobí na každý list okraj na ľavú stranu, veľkosti 4cm. Zápis z praktického cvičenia musí obsahovať dátum, číslo praktického cvičenia, tému, zoznam pomôcok a materiálu, stručný pracovný postup, nákres skúmaného materiálu, mikroskopické zväčšenie (v prípade mikroskopovania) a záver, kde žiak zhodnotí úspešnosť svojej práce a odpovie na otázky v učebnici, týkajúce sa danej témy praktického cvičenia. Známka sa odvíja od kvality spracovania nákresu (nehodnotí sa estetika kresby, ale postrehnutie charakteristických prvkov pozorovaného objektu) a záverečných otázok.

 

Doplňujúce hodnotenie

Referáty (dobrovoľné)

Ak deti zaujme nejaká zaujímavosť, alebo novinka, môžu si vypracovať krátky príspevok (minimálne 5 viet, maximálne pol strany A4), v ktorom stručne popíšu prírodný jav, organizmus, alebo spoločenstvo (najlepšie, ak sa referát týka aktuálne preberaného učiva, prípadne ho dopĺňa, alebo rozširuje) a predstavia ho svojim spolužiakom. Referát prezentujú ústne. Vyučujúcemu nemusia odovzdať písomnú prípravu.

 

Projekty (dobrovoľné)

Počas školského roka si dieťa môže vylepšiť známku projektom. Tému si dieťa vy z tematického okruhu, ktorý je aktuálne preberaný. Práce môžu byť písané ručne, alebo na počítači – vždy čitateľne, na čistom papieri, rozmeru A3. Projekty musia mať aspoň 1 stranu A4 textu a aspoň 1 obrázok. Najkrajšie práce budú vystavené v priestoroch školy.

 

Námety na projekty:

1. Včely
2. Ekologické havárie
3. Globálne ekologické problémy
4. Separovaný zber a recyklácia
5. Voda
6. Vzduch
7. Pôda
8. Rybárstvo a rybnikárstvo
9. Zákonom chránené živočíchy
10. Hmyzom prenášané choroby
11. Drevokazný hmyz
12. Jedovaté živočíchy žijúce na Slovensku
13. Liečivé rastiny
14. Dreviny v mojom okolí
15. Zákonom chránená rastliny na Slovensku
16.  Zákonom chránené živočíchy na Slovensku
17. Pozorovania zvierat (ľubovoľné zviera)
18. Zdravý životný štýl
19. Návykové látky ohrozujúce život mladých ľudí
20. Stravovanie žiakov našej školy

 

 

 

 

Banská Bystrica, september 2016