34139

Na vyučovacích hodinách geografie budeme ako podklady na hodnotenie a klasifikáciu výchovno-vzdelávacích výsledkov žiaka používať tieto metódy, formy a prostriedky:

a) sústavné pozorovanie výkonov žiaka, jeho aktivity na hodine a jeho pripravenosti na

vyučovanie

b) písomné skúšky

-  krátke previerky z posledných 2-3 vyučovacích  hodín

-  tematické písomné práce  v  trvaní 20-25 min

Počet písomných prác za klasifikačné obdobie je závislý od počtu tematických celkov. Termíny písomných prác vyučujúci žiakom vopred oznámia. Otázky budú mať bodové hodnoty, výsledky sa budú hodnotiť známkou (stupeň 1 – 5) podľa počtu získaných bodov za správne odpovede v súlade s vnútroškolskou stupnicou. Ak žiakovi z dôvodu absencie chýba niektorá z písomných prác, vyučujúci môže žiakovi dať náhradný termín na písanie chýbajúcej práce.

c)  ústna odpoveď

Ústne odpovede z jednotlivých prebratých tém - žiak by mal mať minimálne jednu ústnu odpoveď za jeden polrok. Termíny ústnych odpovedí vyučujúci vopred neoznamuje. Žiak bude hodnotený známkou (stupeň 1 – 5) podľa presnosti, plynulosti, istoty vo vyjadrovaní v danej téme, úrovne zvládnutia učiva  (minimálne raz za polrok pri hodinovej dotácií, minimálne 2 x za polrok pri 2 hodinovej dotácií)

d) práca s mapou

Žiak preukáže svoje zručnosti pri orientácii a práci s mapou, atlasom aspoň raz za jeden

polrok. Hodnotený bude známkou (stupeň 1 – 5). Termín preskúšania vyučujúci neoznamuje

vopred.

e) projektové práce

Žiak vypracuje projektovú prácu na tému vopred zadanú vyučujúcim nasledovne:

žiaci 5. ročníka v druhom polroku školského roka

žiaci 6. ročníka raz za polrok

žiaci 7. ročníka raz za polrok

žiaci 8. a 9. ročníka raz za polrok

Žiaci reformných ročníkov (5. - 8. roč.) aspoň raz za školský rok odprezentujú svoj projekt

pred spolužiakmi.

Žiak bude hodnotený známkou (stupeň 1 – 5) podľa obsahovej i prezentačnej úrovne  projektu.

f) iné hodnotenie činnosti žiaka - hodnotenie projektu, referátu, grafickej a praktickej zručnosti, orientácia na mape, účasť na geografickej olympiáde

Stupnica hodnotenia písomných skúšok :

100 % – 90,0 %  výborný

89,9 % – 75,0 %  chválitebný

74,9 % – 50,0 %  dobrý

49,9 % – 25,0 %  dostatočný

24,9 % –  0 % nedostatočný

 

g) celkové hodnotenie

Výsledné hodnotenie žiaka bude súhrnom vyššie uvedených kritérií. Výsledná známka

nebude získaná aritmetickým priemerom priebežných známok. Odrazí sa v nej aj aktívna

práca žiaka na hodinách, systematickosť učenia sa, úroveň písomných prejavov (úprava

zošita, vypracované poznámky, domáce úlohy), účasť na Geografickej olympiáde