- Po21. 04.
- zatiaľ žiadne údaje
- Ut22. 04.
- zatiaľ žiadne údaje
- St23. 04.
- 2.B·domáca úlohaMatematika:PZ37
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:robili sme cvičenia z U93
- 2.C·domáca úlohaMatematika:PZ s. 31,32 dokončiť
- 2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 51 dokončiť
- 3.A·domáca úlohaMatematika:Násobilka, delilka 0-9, slovné úlohy so zápisom
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Podstatné mená: všeobecné a vlastné názvy osôb, zvierat a miest typu: Liptovský Mikuláš, Žiar nad Hronom)
- 3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka Pracovný zošit str.41/2
- 3.C·domáca úlohaMatematika:PZ, s.26/dokončiť stranu
- 3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítať s porozumením a plynulo text v Čítanke, na s. 64-65. Napíš 2 názvy: námestí, ulíc a historických pamiatok v Banskej Bystrici
- 3.C·domáca úlohaVlastiveda:Vedieť hovoriť o veľkonočných svitkoch, uč. s.50-51, dokončiť pracovný list
- 3.D·domáca úlohaMatematika:PZ dokončiť s. 28 a 31
- 3.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:P.list na precvičovanie (deti dostali v škole alebo v prílohe). Pre chýbajúcich: Workbook po s.85 vrátane.V piatok 25.4 bude test z 11.lekcie.
- 3.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Precvičovať si otázky a odpovede na tému Jedlo. PZ str. 86, 87.
- 4.C·domáca úlohaMatematika:PZ strana 27.
- 4.C·domáca úlohaPrírodoveda:Lesné a lúčne spoločenstvo - opakovanie
- 4.D·domáca úlohaMatematika:U 44/Mobilný telefón.
- 4.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ 51/1,2.
- 4.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ45/2,3.
- 4.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Domáca úloha z 16. Apr 2025
- 4.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:P.list na precvičovanie (deti dostali v škole alebo v prílohe). Pre chýbajúcich: Workbook po s.85 vrátane.V stredu 23.4 bude test z 11.lekcie.
- 5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine: Stupňovanie príd. mien (poznámky) str. 95, PZ str. 46/7 - dokončiť na DÚ.
- 5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ z PL, ktorý ste dostali v škole.
- 5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Naučiť sa zo zošita nové učivo: Vzory prídavných mien: pekný, cudzí. Pre chýbajúcich: doplňte si poznámky do zošita od spolužiakov. Naučte sa ich. Žiaci dostali na konci hodiny pracovný list "Môj zvládací plán". Vyplňte si ho a prineste ho na ranný kruh v stredu, 23. 4. o 7:30. Príjemné prázdniny!
- 5.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa slovnú zásobu z časti Unit 5C (vzadu v PZ) Po prázdninách budeme písať krátku previerku. Pre chýbajúcich: práca na hodine: PZ str. 54 celá, str. 55/3, 4 a), b)
- 5.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ z PL, ktorý ste dostali v škole.
- 6.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť WB p. 45 + slovná zásoba 5AB (bleskovku budeme písať v piatok, 25.4.2025).
- 6.C·domáca úlohaBiológia:Piatok po prázdninách budeme písať písomku - kvet, plod, sebeno, opelenie a oplodnenie, rast a vývin rastlín, rozmnožovanie rastlín a rastlinné telo ako celok. Všetky učivá máte aj v EduPake.
- 7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PP s.28
- 7.A 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať slovnú zásobu z prac. zošita na str. 77/5A,B,C
- 7.A 2. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:V škole sme robili: SB p. 59/2,5a, WB p. 47/5. HW: dokončiť WB p. 46,47 + slovná zásoba 5AB.
- 7.B 2. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať nepravidelné slovesá z prac. zošita na str. 79 ( 1.stĺpec). Naučiť sa slovnú zásobu z prac. zošita na str.77 5A,B
- 8.B 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: PZ 45/4 - Running dictation. DÚ: bleskovka slovíčka 5A po prázdninách.
- 8.C 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: tvorba komiksu s témou životného prostredia
- 8.C 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Prac. zošit str. 47/5 - dokončiť cvičenie , učiť sa slovnú zásobu z prac. zošita na str. 77/5A,5B
- 8.D 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: Kontrola DÚ. PZ 45/4 - Running dictation. DÚ: bleskovka slovíčka 5A po prázdninách.
- 9.A·domáca úlohaDejepis:Uč. str.90
- 9.A·domáca úlohaGeografia:Ústne skúšanie vybraných žiakov obyvateľstvo + sídla Ameriky
- 9.A, 9.C 3. skupina, 3.skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Do piatku, 25.4.2025, vypracovať pracovný list týkajúci sa osobných zámen.
- 9.B·domáca úlohaDejepis:Uč. str.90
- 9.C·domáca úlohaGeografia:Ústne skúšanie vybraných žiakov obyvateľstvo + sídla Ameriky
- 9.D·domáca úlohaDejepis:Uč. str.90
- 9.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: Tŕpny rod, uč. str. 57/3,5. PZ str. 44/2. DÚ: 45/4. V stredu bleskovka slovíčka 5A, B.
- Št24. 04.
- 1.A·domáca úlohaMatematika:Str. 40/cv. 1
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka str. 6/ čítať text Rozprávka z pekárne.
- 1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár s.55 dokončiť doplňovačku a čítať text, písanie- urobiť opravu chybných slov a viet z oboch písaniek a z PL. Potom v stredu VŠETKO doniesť.
- 2.B·domáca úlohaMatematika:PZ38-39
- 2.D·domáca úlohaMatematika:M - PZ s. 34/ sobota, pre chýbajúcich: slovné úlohy na s. 34, podčiarknuť si dôležité info, ktoré by išlo do zápisu, príklad na výpočet a doplniť odpoveď. Nezabudnúť, že ak sú 2 otázky, musia byť 2 príklady a 2 odpovede.
- 2.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich zo SJ : U 85/ ústne zodpovedať otázky pod ilustráciou so zameraním sa na identifikovanie rôznych druhov medziľudskej komunikácie: rozhovor(priamy, telefonát, hlasová správa, videohovor...), počúvanie, písanie (listy, pohľadnice, sms, e-mail, whatsApp, ... ), čítanie, nápisy, značky, ... Čít - zistiť ako skončila rozprávka O troch grošoch, ktorú sme čítali v škole - s.88-89 - použiť akékoľvek dostupné zdroje a vedieť pekne povedať
- 3.A·domáca úlohaVlastiveda:Informácie o Banskej Bystrici
- 3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka pracovný zošit 39/2
- 3.B Celá trieda·PísomkaMatematika:Opakovanie, násobenie a delenie 1-kou až 10-kou
- 3.C·domáca úlohaPrírodoveda:Podľa učebnice skontrolovať a doplniť pojmové mapy: Ryby a Kapor obyčajný. Dieťa vám môže o nich porozprávať vlastnými slovami, nemusí ešte vedieť všetko.
- 3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč. s. 85/1-no prstová
- 3.D·domáca úlohaPrírodoveda:Prírodoveda str. 52.
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Sjl. PZ. s. 51 a 52.
- 4.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť opravu testu.
- 4.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať lekcie 10 - 12.
- 4.C·domáca úlohaVlastiveda:Učiť sa Banskú Bystricu s okolím.
- 4.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:U 86-slovná zásoba slovom a písmom.Hlasné čítanie textu.
- 4.D·domáca úlohaPracovné vyučovanie:Deti si majú priniesť jedno vyfúknuté vajíčko vo vate v krabičke.Dohodli sme sa,že si dodatočne urobíme kraslice.😊
- 4.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zapíš si do zošita názvy televíznych programov, ktoré si pozeral od dnes do nedele
- 5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine: Akostné prídavné mená a vzor pekný sme začali. DÚ: uč. 99/7 - do zošita.
- 5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ Hravá slovenčina: str. 47/9.
- 6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč. s. 90/3 - dopísať diktát, podčiarknúť slovesá a prídavné mená
- 6.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:V škole sme robili: SB p. 57/5ab. HW: SB p. 57/6,7 (cvičenia vypracovať písomne do zošita v celých vetách), vedieť plynule čítať a preložiť text SB p. 57 a orientovať sa na danej mapke.
- 6.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: Opakovať vybrané slová. Zajtra 24.04.2025 budeme mať gramatiku (SJ).
- 6.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať stupňovanie prídaných mien ( viď učebnica str. 59/ 5,6b,9)
- 7.A·domáca úlohaDejepis:Tematický test: Rodí sa európska novoveká spoločnosť, cvičné online testy sú uložené na bezkriedy
- 7.A 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Prac. zošit str. 50/1
- 7.A 2. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:V škole sme robili: SB p. 60 - posluch, čítanie a preklad textu, cvičenie 1. HW: vedieť plynule čítať a preložiť text SB p. 60 + vypracovať cvičenia 2 a 3a týkajúce sa textu.
- 7.B·domáca úlohaGeografia:Stredná Európa - opakovať uč. 41-49 + PZ!
- 7.B 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: učebnica 62/1 - prečítať si; 63/2,3 (písomne do zošita); PZ 50/1,2,3
- 7.C·domáca úlohaDejepis:Tematický test: Rodí sa európska novoveká spoločnosť, cvičné online testy sú uložené na bezkriedy
- 7.C 1. Skupina·domáca úlohaFrancúzsky jazyk:PL doplniť avoir a être cvičenie dole
- 8.A·domáca úlohaMatematika:109/40
- 8.A·domáca úlohaNemecký jazyk:V škole sme robili: UČ str. 110/Wortschatz, str. 111. DÚ: príprava na test z časti Modul 4 Lektion 1, test budeme písať 24.4.2025.
- 8.B·domáca úlohaHudobná výchova:Projekty
- 8.B·domáca úlohaHudobná výchova:Projekty
- 8.C 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: Tvorba komiksu na tému životného prostredia
- 8.C 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Učebnica str 59/5B
- 8.C, 8.D 4. skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Príprava na test - test budeme písať 24.4.2025.
- 9.B·domáca úlohaGeografia:Ústne skúšanie vybraných žiakov obyvateľstvo + sídla Ameriky
- 9.C·domáca úlohaDejepis:Väčšina obyvateľov si myslela, že v ČSR bude obnovená demokracia, komunisti podporovaní Moskvou sa chystali prevziať moc Z verejného života boli vylúčené veľké skupiny ľudí – Nemci vysídlení do Nemecka, časť Maďarov do Maďarska (tzv. Benešove dekréty), veľa ľudí bolo odvlečených do ruských gulagov Máj 1946 – 1.povojnové voľby, na Slovensku zvíťazila Demokratická strana 62 %, v celej ČSR však komunisti, vznikla zmiešaná vláda, komunisti chceli úplnú moc – február 1948 – prinútili Beneša podpísať demisiu vlády, Beneš odstúpil.
- 9.C 2·domáca úlohaAnglický jazyk:V škole sme robili: WB p. 44//2,3. HW: WB p. 45/4.
- 9.D·domáca úlohaGeografia:Ústne skúšanie vybraných žiakov obyvateľstvo + sídla Ameriky
- 9.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: uč. str. 58/celá a 59/2,3.
- Pi25. 04.
- 2.B·domáca úlohaPrvouka:U74 - 75 ( z tohto dňa iné úlohy nemajú)
- 2.D·domáca úlohaPrvouka:PRV - zopakovať si Mravce a spoločenstvá - do piatku, bude malý PL pre chýbajúcich: s. 94-95 - vedieť určiť význam Veľkej noci ako sviatku v SR, uvedomiť si, že v iných kultúrach, národoch sú špecifické, odlišné sviatky ako u nás.
- 3.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Báseň Kto som naučiť naspamäť.
- 3.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook 11.lekcia po s.85 vrátane.V piatok 25.4 bude test z 11.lekcie.Niektoré deti si vzali mini knižku😊, ktorú si prečítajú a môžu pripraviť mini projektik na A6 alebo A5,kde odpíšu niekoľko viet prip.celý príbeh a nakreslia obrázok.
- 3.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať si na Test 11.lekcia (Slovíčka zvieratá pisať.Výrazy tall,big,long a protiklady.I like/I don't like).Pre chýbajúcich-dokončiť si vo Workbook 11.lekciu strany.
- 4.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:12.lekcia-prečitať slovíčka 2x, prečítať komiks 1x.Pre chýbajúcich-dokončiť si vo Workbook 11.lekciu strany.
- 5.B·domáca úlohaGeografia:PZ 44/1,2
- 5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 68
- 5.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Pre chýbajúcich: práca na hodine: Samostatná práca na hodine: Prečítať si v učebnici 57/6 a do zošita na celú stranu/dvojstranu vymyslieť, nakresliť a popísať svoje vysnívané mesto (budovy/časti mesta; v angličtine)
- 5.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: učebnica, str. 55. PZ: strana 52 - celá, 53/3 Naučiť sa slovnú zásobu 5C posledné slovíčko v zozname je train station.
- 5.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: PZ s.55/2,3,4 (dokončiť doma)
- 5.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ str, 55/4 c)
- 5.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 68
- 5.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať slovká 5B-v piatok bleskovka + SB 55/7a,b
- 6.A·domáca úlohaAnglický jazyk:V škole sme robili: WB p. 45 (tí, ktorí nemali úlohu vôbec alebo neúplne, si to skompletizujú do piatku), SB p. 58/1,2a. HW: SB p. 58/2b, WB p. 46/1,2 + slovná zásoba 5AB.
- 6.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ Lit: Do konca mája 2025 vypracovať a priniesť záznam o prečítanej knihe/knihách. Inštrukcie prikladám, na prípadné otázky rada odpoviem.
- 7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ s.29,30
- 7.A, 7.B 1. skupina·domáca úlohaRuský jazyk:Vedieť písať názvy školských pomôcok a predmetov
- 7.A, 7.B 3. skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:V škole sme robili: UČ str. 45/19,20, PZ str. 38/16, 39/17. DÚ: PZ. str. 39/18,19.
- 7.B·domáca úlohaMatematika:Prineste si trojuholník s ryskou a uhlomer
- 7.C·domáca úlohaHudobná výchova:Projekty
- 7.C·domáca úlohaHudobná výchova:Projekty
- 7.C·domáca úlohaMatematika:Prineste si trojuholník s ryskou a uhlomer
- 7.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:V škole sme robili: SB p. 61/5, WB p. 52/1. HW: dokončiť WB p. 52/2,3. V piatok, 25.4.2025, budeme písať písomku z gramatiky častí 5ABC (predprítomný čas a jednoduchý minulý čas).
- 8.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: Tvorba komiksu na tému životného prostredia
- 8.B 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: učebnica str. 60/1,2 a 61/3. DÚ: PZ str. 48.
- 8.C·domáca úlohaHudobná výchova:Projekty
- 8.C·domáca úlohaHudobná výchova:Projekty
- 8.D 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Učiť sa slovnú zásobu (prac. zošit str 77/5A, 5B)
- 8.D 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: učebnica str. 60/1,2 a 61/3,4,6. DÚ: PZ str. 48.
- 9.A·domáca úlohaDejepis:Sovietizácia ČSR Po februári 1948 zavládol v ČSR na 40 rokov komunizmus, stali sme sa satelitom ZSSR (z ľudáckej totality sme prešli do komunistickej totality) -nastolená vláda 1. strany -cenzúra, ovládnutie tlače, rozhlasu, školstva, kultúry -kontrola občanov prostredníctvom Štátnej bezpečnosti -prenasledovanie nepriateľov – predstavitelia iných polit. strán (buď emigrovali, alebo ich pozatvárali) - predstavitelia cirkví (zrušené kláštory, zakázaná gréckokatol. cirkev) - aj vnútri komunistickej strany robené čistky – Clementis, Slánsky popravení - vojakov, ktorí bojovali na západnom fronte (?sú to britskí a americkí špióni?) - roľníci, kt. nechceli vstúpiť do družstiev - vykonštruované súdne procesy – mnohí pod tlakom fyzického a psychického týrania priznali napr. vlastizradu, špionáž, sabotáž ... – cieľ zastrašiť spoločnosť a vytvoriť z občanov poslušnú masu
- 9.A, 9.C 3. skupina, 3.skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Do piatku, 25.4.2025, vypracovať pracovný list týkajúci sa osobných zámen.
- 9.B·domáca úlohaDejepis:Sovietizácia ČSR Po februári 1948 zavládol v ČSR na 40 rokov komunizmus, stali sme sa satelitom ZSSR (z ľudáckej totality sme prešli do komunistickej totality) -nastolená vláda 1. strany -cenzúra, ovládnutie tlače, rozhlasu, školstva, kultúry -kontrola občanov prostredníctvom Štátnej bezpečnosti -prenasledovanie nepriateľov – predstavitelia iných polit. strán (buď emigrovali, alebo ich pozatvárali) - predstavitelia cirkví (zrušené kláštory, zakázaná gréckokatol. cirkev) - aj vnútri komunistickej strany robené čistky – Clementis, Slánsky popravení - vojakov, ktorí bojovali na západnom fronte (?sú to britskí a americkí špióni?) - roľníci, kt. nechceli vstúpiť do družstiev - vykonštruované súdne procesy – mnohí pod tlakom fyzického a psychického týrania priznali napr. vlastizradu, špionáž, sabotáž ... – cieľ zastrašiť spoločnosť a vytvoriť z občanov poslušnú masu
- 9.C·domáca úlohaGeografia:Ústne skúšanie Obyvateľstvo a sídla Ameriky + hospodárstvo
- 9.D·domáca úlohaDejepis:Sovietizácia ČSR Po februári 1948 zavládol v ČSR na 40 rokov komunizmus, stali sme sa satelitom ZSSR (z ľudáckej totality sme prešli do komunistickej totality) -nastolená vláda 1. strany -cenzúra, ovládnutie tlače, rozhlasu, školstva, kultúry -kontrola občanov prostredníctvom Štátnej bezpečnosti -prenasledovanie nepriateľov – predstavitelia iných polit. strán (buď emigrovali, alebo ich pozatvárali) - predstavitelia cirkví (zrušené kláštory, zakázaná gréckokatol. cirkev) - aj vnútri komunistickej strany robené čistky – Clementis, Slánsky popravení - vojakov, ktorí bojovali na západnom fronte (?sú to britskí a americkí špióni?) - roľníci, kt. nechceli vstúpiť do družstiev - vykonštruované súdne procesy – mnohí pod tlakom fyzického a psychického týrania priznali napr. vlastizradu, špionáž, sabotáž ... – cieľ zastrašiť spoločnosť a vytvoriť z občanov poslušnú masu
- Ne27. 04.
- 3.A·domáca úlohaMatematika:Bonusové hry - násobenie, delenie